交通安全手抄报该怎么画?
手抄报断断续续做过好多了,没错,就是我做的,我是家长,基本上孩子的手抄报我都有参与,这也是没办法的事。
有道是术业有专攻,专业的人做专业的事。但是我相信,这种手抄报的新生事物,学生不专业,家长更不专业(大部分家长)。
所以对于手抄报,孩子是不会,作为家长的我,是本能地排斥。
可又能怎样呢,这是作业,不完成不行。我只能抄,没错,就是抄。
大部分的手抄报,我都是网上搜索,找个好的,容易操作的,让孩子来照猫画虎。甚至有的我是直接打印让孩子写字上去(比如某某大)。
你可能要说,这不是应付差事,带坏孩子吗,老师同意吗?
老师还真同意→_→
打印的那次就是老师同意的。老师要的不仅仅是手抄报。
要的也不是结果,而是过程。
就好比交通安全手抄报,既然我们不专业,为什么要凭空想象,那是科幻小说,不是交通安全。
所以搜集资料,也是手抄报的重要一环。你不会画,可以学着画,你不懂安全知识,你可以和家长一起学。
我们不要求你画多好,学到知识才是最重要的。
我想这才是手抄报设置的真正目的,当然应该还包括亲子合作。
最后,我虽然说可以抄,但不代表都要抄。如果切身相关的事,有的写,而你又懂,那就你自己来,有次孩子去博物馆,回来的手抄报就是我们自主完成的。
交通安全手抄报内容?
1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯⾏,红灯停 ” 。
2、穿越马路,要⾛⼈⾏横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应⾃觉⾛过街天桥和地下通道。
3、穿越马路时,要⾛直线,不可迂回穿⾏;在没有⼈⾏横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
交通安全手抄报的资料和交通安全的插图?
交通安全手抄报资料及图片有哪些,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下,希望可以帮助到大家。
方法/步骤
交通安全顺口溜:交通安全很重要,交通规则要记牢,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。
一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,骑车更要守规则,不要心急闯红灯。乘车安全要注意,遵守秩序要排队,手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
交通安全宣传警句:乱穿马路,失道无助。超载超速,危机四伏。酒后驾车,拿命赌博。一秒钟车祸,一辈子痛苦。
没把握别勉强,倒车之前想一想。注意行人和路障,夜间行车想一想。行万里平安路,做百年长乐人。但愿人长久,千里路畅通。
交通安全手抄报写什么内容?
交通安全手抄报可以写的内容有以下几点:
1、安全教育
教育能提高人的意识,意识能改变人的行为,行为决定了后果。交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识,才能确保交通的安全。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》,定期开展交通安全教育,学习交通安全知识。在强化教育上采取交通安全活动形式,在活动体验下重点抓以下几项内容。
第一:请交通安全的专业人员(如交警、交通安全专家等)到课堂或者到指定地点给儿童讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的事项,并当场进行交通安全知识考核,对于考核通过者授予奖励,比如“儿童驾驶证”等。
第二:给学生播放一些交通事故录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面,让学生吸取教训,警戒学生不要做“马路小英雄”。在条件允许的情况下,播放3D的交通事故模拟片,使儿童更真实的感受到交通事故恶劣后果。
第三:儿童驾驶教育馆,在特定的场馆内,儿童在专业人员保护的情况下驾驶教育用的仿真小车,从驾驶员的角度,思考步行者的安全。
第四:安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故,学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等方面能力)。
2、安全管理
教育提高了学生的的自觉性,但还需要良好的管理来确保其安全。
3,安全意识
很难对家长进行交通安全教育,但家长的交通安全意识对孩子的交通安全很重要,因为大多情况下孩子是在家长的带领或嘱咐下完成交通的。学校可采取“小手拉大手”的形式(就是在日常生活中如家长接送小孩上下学途中让小孩来提醒家长遵守交规)来提高家长遵守交通规则的意识。从而在生活中形成一种互动,家长和子女互相学习和提醒。在没有接送孩子上、下学的情况下,家长应知道叮嘱哪些事项,告诉孩子们在单独时要等到与大人或大龄同学一起过街。
4、安全行动
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