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• 1、三年级红色传奇壮英雄拔拔群读后感300字?
• 2、寻访红色印记观后感300字
• 3、作文去参观红色遗址的观后感300字

三年级红色传奇壮英雄拔拔群读后感300字?

1、读了《红色传奇壮乡英雄》后，我们知道在为缔造中华人民共和国而英勇献身的众多革命先烈中，有一位杰出的壮族革命领导人，他就是韦拔群。他被毛泽东敬称为“先生”，群众则亲切地喊他“拔哥”。他是南疆热土上发动“三打东兰县”的壮族英雄，他的身上有很多值得我们学习的优点和红色精神。

2、韦拔群，1894年生，广西东兰人。早年就读于广西法政学堂。1916年初在贵州加入讨伐袁世凯的护国军，参加了护国战争。后进入贵州讲武堂学习，毕业后在黔军张毅部任参谋。

3、范文如下：读了《红色传奇壮乡英雄》后，我们知道在为缔造中华人民共和国而英勇献身的众多革命先烈中，有一位杰出的壮族革命领导人，他就是韦拔群。毛泽东尊称他为“先生”，群众亲切地称他为“八哥”。他是壮族英雄，在新疆南部的热土上发起了“东兰县三十几”运动。他有许多优点和红色精神值得学习。

4、介绍《军民大摆地雷阵》的内容。我学会或者感悟到了什么。我应该怎样去做。在这个星期，我偶然借到了一本我朝思暮想、梦寐以求的《红色传奇》，其中的《军民大摆地雷阵》一篇给我印象深刻，颇受感触。

5、《红色传奇》是一部感人至深的历史小说，通过描述普通农村孩子从小学生到革命战士的成长历程，展现了中国革命的壮阔历史和人民英雄主义精神。他们用无私的热情和坚定的意志为人民利益和民族尊严奋斗不止，最终在革命的道路上取得了胜利。阅读这部小说，我深受感动，深刻理解到了民族精神的可贵和伟大。

寻访红色印记观后感300字

1、通过这次红色之旅，队员们将更好地传承革命先辈的精神和意志，发奋图强，茁壮成长，为伟大的祖国复兴之路而奋斗。

2、参观烈士陵园观后感1 清明节至，松柏凝翠，日丽风清，我们怀着无比崇敬的心情踏进烈士陵园，瞻仰烈士墓碑，悼念革命英雄。 走进陵园后，首先映入我们眼帘的是一座高大宏伟的烈士纪念馆，让人肃然起敬。周围便是烈士们的墓碑，郁郁葱葱的松林之间夹着一条洁净的石砌通道。

3、参观天安门的体验令人难以忘怀。这座矗立在北京市中心的古老建筑，见证了历史的沧桑与变迁，如今成为了中国的象征和每个中国人心中的圣地。城楼的雄伟壮观，紫色城墙与金黄琉璃瓦的搭配，以及大红色柱子与汉白玉栏杆的细节，无不彰显其历史的厚重与皇家的尊贵。

4、轰隆隆的枪炮声，血与火的拼杀，这是电影带给我们的视觉震撼，也许没多久，我们便会我忘记；但那一声悲壮凄凉的集结号却永久响彻在我们心中，鞭笞我们奋发向上，勇往直前，用最先进的科学技术和 文化 知识武装自己，为祖国的持续繁荣富强贡献自己的一份力量！ 《南京！南京！》观后感 沉重的情绪溢于言表。

5、我们跟随着父母的足迹上了车，满怀欣喜地望向窗外的风景，蜂飞蝶舞。脑海中却不时地浮现出革命年代的血腥场景和红军战士在沙场上英勇奋战的飒爽英姿，感受到他们挟而不服、压而不弯的精神。

作文去参观红色遗址的观后感300字

1、清明节那天，我们去参观红色活动感悟300字左右了革命烈士纪念馆。通过实验东路，我们来到了千秋广场。

2、描写思路红色活动感悟300字左右：书写参观红色纪念馆的感想，可以以去过的某一个纪念馆作为主题，可以先介绍馆中的场景，再通过这些场景，联想到鲜红的革命，最后总结之所以有如今安稳的生活，正是有这些伟大的先烈，正文：假期，妈妈带我参观了位于广州长沙岛的广州辛亥革命纪念馆，深切缅怀孙中山先生和辛亥革命先驱的历史功勋。

3、参观结束，我十分激动，我是一名少先队员，我要学习革命先烈的精神，好好学习，增强本领，为红领巾添彩，为国家做贡献。

4、参观红十五军纪念碑″有感 今天，我们学校组织参观了红十五军纪念碑″，红十五军纪念碑坐落在大别山脉的黄梅县境内大河镇吴祥村牛头山，占地60亩，是湖北红色旅游单位。纪念馆内松柏环抱、绿荫满园、安静庄严，宛若我们今天参观的心情———肃穆、感动。